Dil Yeterliliği

Yurt dışı üniversite eğitiminde, dil yeterlilikleri de akademik yeterlilikler kadar önem taşımaktadır. Üniversite eğitimini İngilizce almak isteyen öğrencilerin IELTS, TOEFL, PTE Academic, CPE/CAE gibi uluslararası alanda geçerliliği bulunan yeterlilik sınavlarına girerek İngilizce yeterliliklerini kanıtlamaları gerekmektedir. Bu sınavlar, İngilizcenin ana dil olduğu Anglosfer ülkelerinde geçerli olmanın yanı sıra, eğitim dilinin İngilizce olduğu üniversiteler tarafından da kabul görmektedir.

Öte yandan eğitim dilinin Fransızca olduğu ülke ve üniversitelerde eğitim almak isteyen öğrencilerin DELF/DALF, eğitim dilinin İspanyolca olduğu ülke ve üniversitelerde SIELE/DELE ve eğitim dilinin Almanca olduğu ülke ve üniversitelerde eğitim almak isteyen öğrencilerin ise TestDaF, Goethe-Zertifikat, TELC gibi sınavlara girerek dil yeterliliklerini kanıtlamaları gerekmektedir.

Akademik Başarı

Dünya üniversite başarı sıralamalarında üst sıralardaki yerlerini istikrarlı olarak koruyan üniversiteler, öğrencilerin not ortalamasının yanı sıra güçlü bir profile sahip olmalarını da beklemektedir. Başvuru sürecinde, öğrenci kabul komitelerinin dikkat ettiği ilk noktalardan biri öğrencilerin akademik başarılarıdır. Yurt dışında üniversite eğitimi almak isteyen öğrencilerin lise öğrenimleri boyunca aldıkları derslerin notları, International A/AS Level programı kapsamında aldıkları derslerin notları, Advanced Placement (AP) sınav notları, International Baccalaureate (IB) programı kapsamında aldıkları notlar, SAT veya ACT sınav puanları önem taşımakta olup, öğrencilerin başvuruda bulunabilecekleri üniversiteler, sahip oldukları akademik yeterlilikler doğrultusunda değişmektedir.

Ders Dışı Aktiviteler ve Hobiler

Yurt dışında üniversite kabul sürecinde, akademik ve dil yeterliliklerinin yanı sıra öğrencilerin katılım gösterdiği ders dışı faaliyetler de önemli bir yer tutmaktadır. Dünya genelinde pek çok üniversite “bütüncül” kabul süreci kapsamında öğrencilerin sosyal alanlarda gösterdiği başarıları da göz önünde bulundurmaktadır. Bunlara örnek olarak, öğrencilerin öğrenim yaşamı boyunca katıldıkları yarışmalar, aldıkları sertifikalar, ilgi alanlarına ilişkin olarak yaptıkları çalışmalar, geliştirdikleri liderlik becerileri, üniversite de okumak istedikleri eğitim programına yönelik stajlar, katıldıkları uluslararası projeler verilebilir.

Ek olarak, başta Birleşik Devletler’deki üniversiteler olmak üzere, dünya üniversite başarı sıralamalarında üst sıralardaki yerlerini istikrarlı olarak koruyan üniversiteler, öğrencileri spor kulüplerine katmak amacıyla da kabul etmektedir. Bu durumda, öğrencilerin faaliyet gösterdiği spor disiplininde lisans sahibi olması ve uluslararası alanda başarı elde etmiş olması büyük önem taşımakta olup, öğrenciler koşulları yerine getirmeleri hâlinde sporcu bursu da alabilmektedirler. Üniversiteler, öğrencinin ilgili spor disiplinindeki başarılarını kanıtlayabilecek görüntüler, sıralamalar ve videolar da talep edebilmektedir.

Bölüm sıralamaları ve seçimleri

Yurt dışında üniversite eğitimi almak isteyen uluslararası öğrenci adaylarının, üniversitelerin başarı sıralamalarının yanı sıra, başvuruda bulunmak istedikleri eğitim programlarının sıralamalarını ve üniversitelerin ilgili eğitim programları için sunmakta olduğu imkânları da göz önünde bulundurmaları önem arz etmektedir.

Dünya üniversite başarı sıralamaları her sene pek çok farklı faktöre göre değişmekle birlikte, Birleşik Devletler’de ilk beşte genel olarak;

• Princeton University
• Massachusetts Institute of Technology (MIT)
• Harvard University
• Stanford University
• Yale University

yer alırken, İngiltere’de ilk beşte genellikle;

• University of Oxford
• University of Cambridge
• Imperial College London
• University College London
• London School of Economics and Political Science (LSE)

bulunmaktadır.

Dünya genelinde edebi ve beşeri bilimler alanlarındaki eğitim programlarında genel olarak Harvard University, University of Cambridge ve University of Oxford’ın öne çıktığı görülürken, mühendislik ve teknoloji ile ilgili eğitim programlarında ise başı Massachusetts Institute of Technology (MIT), Stanford University ve University of Oxford çekmektedir.

Yaşam bilimleri ve tıp ile ilgili eğitim programlarında Harvard University, University of Oxford ve Johns Hopkins University başta gelirken, doğa bilimlerinde ise Harvard University, Massachusetts Institute of Technology (MIT) ve University of Oxford öne çıkmaktadır.

Üniversitelerin Akademik Başarıları

Üniversitelerin akademik alanda gösterdikleri başarı, genel itibarıyla; bilimsel araştırma kalitesi, akademik yayınların öğretim üyelerine oranı, mezunların iş bulma oranı, eğitim kalitesi gibi etmenler etrafında şekillenmektedir. Üniversitelerin dünya başarı sıralamalarındaki pozisyonları, bahsedilen bu kriterler göz önünde bulundurularak belirlenmektedir. Bunlara ek olarak, üniversitelerin akademik araştırma için ayırdığı bütçe, bilime yaptığı katkılar ve bu doğrultuda aldığı ödüller de akademik başarının birer göstergesi olarak kabul edilmektedir.

Markalar ile İş Birlikleri

Üniversiteler, öğrencilerine staj olanakları sağlamak ve mezunlarına iş yaşamında farklı imkânlar sunabilmek amacıyla, endüstri liderleri, ulusal ve uluslararası kurumlarla iş birliği hâlindedir. Bu iş birliği, öğrencilerin endüstride staj olanaklarına daha kolay erişebilmesini sağlamakta, öğrencilerin mezuniyet sonrası iş imkânlarına daha rahat ulaşabilmesini mümkün kılmakta ve öğrencilerin gelecek kaygısına yönelik endişelerini azaltarak daha iyi performans göstermelerini sağlamaktadır. Ek olarak, söz konusu olan bu iş birliği ilişkileri, öğrencilere çeşitli alanlarda fikir ve araştırmalarını ürüne dönüştürme fırsatı da sunmakta ve firmalara kendi potansiyellerine ek olarak üniversitelerin bilgi ve olanaklarından da faydalanma olanağı sağlamaktadır.

Siz de Dream Big'in dört dörtlük danışmanlık hizmetinden faydalanabilir, size uygun okul, bölüm ve ülkeleri keşfedebilir, hayalinizdeki üniversitelerden %100'e varan burslar kazanabilirsiniz. Dream Big danışmanlık kurulu, mentorları, üniversite eski kabul çalışanları, stratejistleri, okul dışı aktivite uzmanları, eski milli sporcu danışmanları, uluslararası akredite koç ve eğitmenleri ile dünyanın birçok ülkesinde öğrencilerinin en doğru hedefe ulaşması için hizmet vermektedir.

Mezun Dernekleri

Üniversitelerin mezun derneklerinin temel amacı, mezunlar arasında kalıcı bir bağ oluşturmak ve birbirleri arasındaki ilişkileri güçlendirmektir. Bu dernekler, aynı zamanda, mezunların okul ile bağını canlı tutmayı da amaçlar. Derneklerin yayınladığı iş ilanları sayesinde mezunlar kendilerine uygun kariyer fırsatlarından haberdar olabilir ve insan ağı ve ilişkilerini genişletebilirler. Amerika, Kanada ve Avrupa’daki pek çok üniversitenin bünyesinde bulunan mezun dernekleri sayesinde, çeşitli ülkelerden gelen mezunların öğrencilik hayatlarından sonra bile irtibatta kalmaları mümkündür.

Koçluk – Mizaç ve Kariyer

Koçluk, bireylerin performanslarını en üst düzeye çıkarmak amacıyla potansiyellerini keşfetmelerini ve serbest bırakmalarını sağlamaktır. Öğrenci koçluğu, öğrencilere bir şey öğretmekten ziyade, nasıl öğrendiklerini bilmelerine ve doğru yöntemi bulmalarına yardımcı olma odağı çerçevesinde şekillenen bir çalışmadır. Koçluk alan birey, kendi koyduğu hedeflere ulaşma yolunda yeni beceriler ve davranışlar geliştirir, ancak bunu kendisine söylendiği ya da öğretildiği için değil, koçluk sürecindeki çalışmaların getirdiği motivasyonla içinden gelerek ve keşfederek yapar.

Öğrenci koçluğu kapsamında, öğrencinin yaşamında yer tutan ve akademik hayat ile ilgili olan meslek belirleme, sınav stresi, motivasyon, doğru ders çalışma, öz disiplin sağlama, sosyal yaşamla dersler arasında denge kurabilme gibi birçok konu yer almaktadır. Kavramları doğru anlamak ve sınıflandırmak bu çalışmalar için büyük bir önem taşımaktadır.

Koçluk çalışmalarında önemli bir yere sahip olan mizaç çalışması, doğuştan getirdiğimiz, temel arayışlarımızı ve motivasyon kaynaklarımızı belirleyen, yaşam boyu değişmeyen, kişiliğin temel zeminini meydana getiren ve bizi diğer bireylerden ayıran yapısal çekirdeğimizdir. Kişilik ise mizaç yapısının temelini oluşturan, mizacın iç ve dış etkenleri algılaması ve işlemesi sonucu şekillenen düşünce-duygu-durum ve davranış özelliklerinin tümüdür. Karakter, çevreden edinilen deneyimlerimizin ve hayatımız boyunca yaşadığımız sosyal etkileşimlerin bir sonucu olarak meydana gelen parçamızdır.

Tüm bu tanımlamaların ışığında mizaç temelli kariyer koçluğunu tanımlayacak olursak; öğrencinin ilk olarak mizacını belirleyerek, kişinin güçlü yanlarını, potansiyel risklerini, motivasyon kaynaklarını, stres hattını, iletişim biçimini ve değerini ortaya çıkaran bir program olduğunu söyleyebiliriz. Söz konusu olan bu program, mizaç çalışmasından elde edilen önemli verilerle birlikte öğrencinin ihtiyaçları üzerinden hedefler oluşturarak kişiye farkındalık çalışmalarıyla sorumluluk aldıran ve değişim için harekete geçiren bir koçluk yolculuğudur.